中國臺灣YYC精密直齒研磨齒條CSTGH02010
應(yīng)用 適用于快速、精確定位機(jī)構(gòu): (1) 適用于重負(fù)荷、高精度、高剛性、高速度、長行程之CNC工具機(jī)、銑床、鉆床、車床、加工中心、切割機(jī)械、木工機(jī)械、焊接機(jī)械、石材機(jī)械等; (2) 適用于工廠自動化快速移載機(jī)構(gòu)、機(jī)器人手臂抓取機(jī)構(gòu)、智能立體倉庫等。歐美機(jī)床和自動化領(lǐng)域已采用多年,*引入中國。 3、應(yīng)用案例 設(shè)備名稱:重型臥車,龍門銑,落地鏜 產(chǎn)品描述: 精度等級:6h25 材料:(S45C中碳鋼)C45 齒型:斜齒 齒面處理:研磨 硬度處理:熱處理;硬度為45-50度 四面研磨:有 壓力角:20度 右旋角:19度31′42" 可依照圖紙訂做,詳細(xì)說明見產(chǎn)品規(guī)格! 齒輪齒條特色: 齒型齊全:有直齒與斜齒,棒材有方形與圓形。 2.規(guī)格完整:模數(shù)0.5~模數(shù)12,齒條可以相接。單次加工長度可達(dá)2,0...1.
進(jìn)口YYC調(diào)質(zhì)斜齒條CHTMQ-Q8 齒形:平常有兩種齒形挑選,一種是直齒,一種是斜齒,在這里說一下這兩種齒形的分別。(1)直齒,其設(shè)計簡單、創(chuàng)造方便、檢驗(yàn)容易操作、裝配也相對容易,由于這種類型的齒條嚙合度小,噪音大,傳遞的載荷小,所以通常用于傳遞中、低載荷的高、中、低速運(yùn)動場合。(2)斜齒,其設(shè)計、創(chuàng)造、檢驗(yàn)和裝配都較直齒相對復(fù)雜,因其嚙合的重合度較大,噪音小,且傳遞的載荷大,所以更多有用在中低速大扭矩傳動的場合。假如選用這種類型的齒條一定要注意一個事項(xiàng),與之相配的齒輪在運(yùn)動過程中會產(chǎn)生軸向力,所以在設(shè)計時齒輪的軸向固定一定要有相應(yīng)的設(shè)計預(yù)案。4)齒面處理:平常有精銑和精磨兩種,詳細(xì)的差別也體現(xiàn)在精度上。5)硬度處理:能夠根據(jù)你的使用環(huán)境、載荷和使用壽命要求來確認(rèn)齒條的硬度,對應(yīng)著來挑選就能夠了。其它的參數(shù)能夠根據(jù)設(shè)計者的挑選自行決定,沒有太多的注意事項(xiàng),
YYC齒條采用*的磨削制齒工藝,精度等級可達(dá)DIN5級GB4級,為目前世界上批量生產(chǎn)所能達(dá)到的精度;非工作面采用一次成型端面磨技術(shù),具有更高的平行度;模數(shù)為Module0.5-Module10,材質(zhì)有S45C,SCM21,SCM440和SUS304等,專門為客戶量身訂做,可提供齒條表面處理;如表面發(fā)黑處理、冷電鍍、電鍍鎳、電鍍鉻等方式;同時提供專門的齒條用導(dǎo)軌,使傳動結(jié)構(gòu)更加緊湊。
避免了由于使用齒頂圓作為測量參考而導(dǎo)致的齒頂圓精度的不必要的提高。測量柱(或球)距離的測量方法只要直徑合適,可以自由選擇測量柱的直徑。測量柱應(yīng)與齒槽兩側(cè)的漸開線齒面接觸,通常在齒輪齒的中間。(測量柱的直徑應(yīng)該足夠大。將測量柱放入齒槽中,其外觀應(yīng)高于齒頂,以便測量時測量頭不會接觸齒頂。)節(jié)圓弦齒厚的測量方法節(jié)圓弦齒厚的計算不同于內(nèi)齒和外齒的測量,外齒被廣泛使用。測量具有大位移系數(shù)的分度圓弦的齒厚是不方便的,甚至是不可能的,并且精度不高。固定弦齒厚度測量方法 固定弦齒厚度測量相對簡單,但精度不高,模塊小時測量不方便。 例如,固定弦是齒條的切點(diǎn)a和b與齒輪齒I之間的距離。e。橫跨齒輪齒上齒條齒槽的固定弦。固定線不涉及齒輪位移或拱高。 以弦齒厚度測量方法為例,我們使用齒厚游標(biāo)卡尺測量齒厚,即齒輪或蝸桿的弦齒厚度和弦齒頂。 這個游標(biāo)卡尺由兩個互相垂直的主尺組成,所以它有兩個游標(biāo)。A的大小由垂直主標(biāo)尺上的光標(biāo)調(diào)整。 水平進(jìn)口YYC調(diào)質(zhì)斜齒條CHTMQ-Q8 標(biāo)尺上的光標(biāo)可以調(diào)整B的大小。 游標(biāo)卡尺是一種測量工具,它利用游標(biāo)原理來讀取齒厚計的兩個測量爪與齒高計的定位之間的相對運(yùn)動所分開的距離。測量范圍為1 ~ 16毫米、1 ~ 25毫米、5 ~ 32毫米和10 ~ 50毫米。光標(biāo)的索引值為0。02 mm,標(biāo)記原理和讀數(shù)方法與普通游標(biāo)卡尺相同。 普通游標(biāo)卡尺存在讀數(shù)不太清楚、容易閱讀和出錯的問題。